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连接与协作

CTA 的社区参与工作是我们战略计划的一个组成部分。社区参与在全州范围内向地方分会、UniServ 单位和服务中心委员会提供服务,以支持社区参与项目。 

目标是在全州社区和地方分会之间建立牢固的协作关系。这些努力侧重于开发项目和合作伙伴关系,以支持公立学校及其周边社区。 

CTA 的社区参与和联盟建设资助计划 为探索建立社区联系的新项目提供财政奖励。  

有关如何在您所在地区建立和接受社区参与计划的更多想法,请查看 社区参与工具包 在我们的领导者资源中心。 

“与家长、学生、其他工会和社区组织建立充满活力、持续和互利的伙伴关系对于 CTA 的长期成功至关重要。”

— CTA 战略计划

在全国范围内开展社区参与

不仅在加利福尼亚州,而且在全国范围内,家庭和社区参与对学校和学区都越来越重要。

美国教育部的教育合作伙伴

“合作伙伴教育:在家庭-学校伙伴关系的双重能力建设框架中”文件列出了必要的目标和条件,以制定与学生成绩和学校改进相关的有效家庭参与努力的道路。

美国教育部的家长清单

“家长和看护人可以要求和做些什么来帮助孩子在学校茁壮成长家长清单”专为家长制作,以帮助学生在学校茁壮成长。

美国教育部:家庭和社区参与

当家庭、社区和学校共同努力时,学生会更加成功,整个社区都会受益。

教育家和社区故事

加州教育工作者与学生的家人和当地社区保持联系。详细了解加利福尼亚州的 CTA 社区参与情况。

我们的合作伙伴计划

CTA 促进计划并与支持整个孩子的各种组织保持关系,包括 影响青少年司机, 捐助者选择,以及 CDC 的保持儿童健康计划 and more.